Iniciando os trabalhos - 27 a 31 de setembro

Este relatório é sobre as aulas de Estágio de Atuação/Interpretação para Espaços Escolares.
A disciplina oferece uma montagem para realizar nas escolas. A princípio, o grupo decidiu jogar com fragmentos
do livro “Céu sem estrelas”. O livro conta Cecília, uma menina-mulher que está passando por problemas
existenciais diante de sua realidade de vida.

Renata Meira conduziu a primeira parte da aula de quarta-feira.
Fizemos exercícios de enraizamento também com as bolinhas.

A primeira parte do exercício era massagear as partes do pé com a bolinha em três níveis:
leve, médio e forte.
Este exercício serve para acordar toda a sola do pé.

Ainda na perspectiva do enraizamento passamos para exercícios em movimento,
fizemos uma roda e começamos a trocar de lugar respeitando a perspectiva de jogar com o caminhar.

Depois, começamos a entrar nos jogos com os fragmentos do livro, com as orientações de Rose Gonçalve.

1. Caminhar no espaço falando palavras do texto
2. Parar e ler o texto
3. Montar uma cena individual
4. Montar uma cena em dupla com outra parte do texto
5. Em coro jogar com palavras do texto.

Aula 2)

Continuamos a trabalhar com os Jogos Dramáticos.

Fizemos adaptações para a Lorena. Usamos papeis pendurados no pescoço com a palavra e ela fazia o gesto
ou expressão da palavra. As adaptações segundo Lorena, foram interessantes para facilita-la a fazer o gesto
que a palavra pedia.

O jogo era dizer as palavras em formas de vento, agua, quente, frio.
E como essas sensações reverberavam no corpo-voz.

Depois passamos para outro jogo. Tínhamos que montar uma cena, onde tudo do espaço seria nós mesmos.
Ficamos com dificuldade no primeiro momento para decidir as ações, mas  com as indicações de Rose
o jogo começou a acontece.